Osnovna škola "Josipdol" - Produženi boravak - Kraj prvog obrazovnog razoblja

Vijesti

Kraj prvog obrazovnog razoblja

Autor: Irina Rudančić, 20. 12. 2019.

Obrazovanjem si uljepšavamo svoje ja. Bez srama učimo i pitajmo! Ispitivanje i istraživanje korijeni su znanja, a mišljenje i razmišljanje put su do njega.

Konfucije

Školske godine 2019./2020. U produženi boravak Osnovne škole Josipdol upisano je 16 učenika od 1. do 4.r. U okviru organiziranog vremena učenici su obilježili jesen u školi, dan djece, proučavali glagoljicu, učili o zdravoj prehrani te sudjelovali u raznim obrazovnim i kreativnim radionicama.

Kraj prvog obrazovnog razdoblja obilježili smo plesom i pjevanjem božićnih pjesmi.

Veselimo se i nadamo se uspješnoj novog godini!

Sretni i blagoslovljeni blagdani!

Učiteljica i učenici produženog boravka Osnovne škole "Josipdol"

Povratak

Ispiši članak

Priloženi dokumenti:

20191220_141535.jpg (566.85 KB)

20191221_141303.jpg (1.07 MB)

20191221_141324.jpg (414.62 KB)

20191221_145819.jpg (352.89 KB)

KURIKULUM PRODUŽENOG BORAVKA

PROGRAM RADA NASTAVE PRODUŽENOG BORAVKA U 1.RAZREDU

CILJEVI PROGRAMA

RADA NASTAVE PRODUŽENOG BORAVKA

Utjecati na osobni razvoj učenika i njegovo osposobljavanje za kvalitetno,aktivno i odgovorno sudjelovanje u društvu
Omogućiti razvoj djeteta kao socijalnog bića, te život ispunjen različitim sadržajima koji će povoljno utjecati na njegovu osobnost, te individualne i osobne potencijale
Osposobljavanje učenika za samostalno učenje

SVRHA NASTAVE U PRODUŽENOM BORAVKU

Organizirana nastava poslije redovne prijepodnevne nastave,briga za učenike kroz realizaciju nastavnih sadržaja koji omogućuju djetetu potpun i harmoničan razvoj
Pripremanje djeteta za cjeloživotno učenje i daljnje obrazovanje

NOSITELJ PROGRAMA RADA

Voditelj/voditeljica nastave produženog boravka

Irina Rudančić, dipl.učitelj

Martina Rendulić,dipl.učitelj

SURADNICI PROGRAMA RADA

Učitelji stručnog aktiva 1.razreda,nastavnici,roditelji,

stručno osoblje škole

RADNE OBVEZE UČITELJA

Organiziranje dnevnih obrazovnih zadaća,stručna pomoć u učenju,organiziranje slobodnih aktivnosti i slobodnog vremena učenika,planiranje i programiranje rada,organizacija roditeljskih sastanaka

NAČIN REALIZACIJE NASTAVE UPRODUŽENOM BORAVKU

SADRŽAJI

OBLICI RADA

METODE RADA

Ostvarivanje ciljeva i razvoj ključnih kompetencija ostvaruju se usmjeravanjem rada kroz odrednice propisane Nastavnim planom i programom za 1.razred(MZOŠ,2006.),u skladu sa zahtjevima HNOS-a., koji se ostvaruju kroz ponavljanje jezičnih sadržaja, matematičkih,radno tehničkih te sadržaje koji utječu na razvoj kognitivnih i motoričkih funkcija djeteta/učenika, te radionice koje pomažu u razvoju mašte i kreativnosti učenika koje se odvijaju u vremenu predviđenom za

ostvarivanje spomenutih sadržaja

Rad sa učenicima odvija se kroz frontalni, individualni, rad u skupini te rad u grupi

Metode razgovora, usmenog izlaganja,demonstracije, čitanja,

Pisanja, pisanih radova, praktičnih radova, rad na računalu,učenje kroz igru

VREMENIK AKTIVNOSTI

Tijekom šk.god.2016./2017

TROŠKOVNIK AKTIVNOSTI

Troškovi kupnje materijala za radionice,te uredskog materijala(papir,boje,ljepilo…)

NAČIN PRAĆENJA AKTIVNOSTI

Sustavno praćenje učenikovih postignuća u ostvarivanju postavljenih zadataka i ciljeva